Hore
Portál z verejných zdrojov podporil Fond na podporu umenia

Viessmann

Climate of innovation

Ivanská cesta 30/A
Bratislava

Internorm

Okná pre pasívne domy

Galvaniho 15 B
Bratislava

Wienerberger s.r.o.

Tehelná 1203/6
Zlaté Moravce

Saint-Gobain

BIM knižnice a objekty

Stará Vajnorská 139
Bratislava

Divízia ISOVER Saint-Gobain Construction Products

Dokonalá izolácia

Stará Vajnorská 139
Bratislava

Profirol s.r.o

Prielohy 1012/1C
Žilina

PREFA Slovensko s. r. o.

Štúrova 136B
Nitra

This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.
Hore
Menu
Kalendárium
Vložené
2. január 2023
0
626

Edukační centrum České filharmonie, Rudolfinum, Praha

Reprezentatívne priestory pre kultúrne a vzdelávacie aktivity na mieste pôvodných pokladní a kancelárií.
Edukační centrum České filharmonie, Rudolfinum, Praha
Autori: Mga. Vít Svoboda, Mga. Pavel NovýPlocha pozemku: 350 m2Návrh: 2018 - 2018Realizácia: 2018 - 2022Adresa: Alšovo nábřeží 12, Praha - Josefov, Česká republikaPublikované: 3. január 2023

Nová podoba priestorov Edukačného centra Českej filharmónie vzišla, rovnako ako samotná historická budova Rudolfina, zo súťaže. Zrekonštruované priestory sa nachádzajú na prízemí významnej novorenesančnej stavby, dokončenej v roku 1881 podľa návrhu architektov Josefa Zítka a Josefa Schulza.

Pražské Rudolfinum sa v posledných rokoch snaží otvoriť návštevníkom a širšiemu publiku. Súčasťou tejto snahy je napríklad nedávno dokončená úprava predsália Dvořákovej siene, alebo aktuálne stvárnenie Edukačného centra Českej filharmónie. To vychádza zo súťažného návrhu, z ktorým zvíťazili architekti Pavel Nový a Vít Svoboda koncom roku 2018 vo vyzvanej súťaži.

Edukačné centrum vzniklo komplikovanou prestavbou pôvodných pokladní a kancelárií. V súčasnosti celok funguje nielen ako miesto na výučbu, workshopy a komorné koncerty, ale aj ako reprezentatívne priestory pre kultúrne a vzdelávacie aktivity Českej filharmónie. Snahou architektov bolo podľa ich slov nadviazať na veľkorysosť a honosnosť neoklasicistického paláca.

"Návrh pracuje s různými atmosférami prostoru, které mohou ve struktuře edukačního kurzu působit na vnímání a soustředěnost posluchačů. Různorodost prostředí v jednotlivých úsecích umožňuje jak soustředěné vnímání hudby a sdělovaných informací, tak relaxaci. Povedlo se vytvořit současné prostředí jako autonomní svět, který reflektuje architekturu budovy, kontext České filharmonie a především fenomén hudby. Poskytuje volné pole pro práci lektorů a jejich rozmanité programy. Návrh reflektuje současný pohled na hudební svět a cílí ještě dál, svým estetickým působením vtáhne všechny návštěvníky do probíhajícího programu," vysvetľujú architekti Vít Svoboda a Pavel Nový.

Axonometria Edukačného centra Českej filharmónie
Axonometria Edukačného centra Českej filharmónieAutor: 0,5 Studio

Realizáciu predstavia autori  z ateliéru 0,5 Studio:


Vstupní hala

Hlavní vstup do Edukačního centra je umístěn z ulice 17. listopadu.
Přes předsálí, kde mohou skupiny čekat na příchod lektora, vstupujeme do Vstupní haly, sloužící především jako šatna s kapacitou až 60 návštěvníků. Ta je řešena lehkým rastrem, umožňující samoobsloužení všech příchozích.

 

Auditorium I

Esteticky silně zpracovaná místnost návštěvníky vtáhne do začínajícího programu. Osvětlení prostoru evokuje noční oblohu – ta stejně jako vážná hudba dává zakusit komunikaci s vyššími sférami. Hlavní děj se pak odehrává na třech výrazně osvětlených zlatých pódiích, která z potemnělého, tmavě modře laděného prostoru výrazně vystupují.

Zlatá barva v podloubích odkazuje k materiálům hudebních nástrojů a akcentuje podium a osobu lektora. Výrazným prvkem je rovněž akustická stěna. Posluchači při programu sedí na taburetech, které se v případě potřeby mohou zasunout do akustické stěny. Též prostor pod podii se dá využít k uskladnění předmětů, například edukačních pomůcek, které tak jsou ihned k dispozici.

 

Foyer

Světlý prostor foyer tvoří pomyslný předěl mezi jednotlivými částmi programu.

 

Auditorium II.

Auditorium II. je silně variabilní místnost, funguje dobře jako komorní koncertní síň, prostor pro lektorské workshopy i zázemí edukačního centra. Umožňuje v rozdílném prostředí rozvedení témat, která byla otevřena v Auditoriu I. Místnost je osvětlena dostatkem denního světla, strop září zlatou barvu, jedním ze spojujících prvků celé realizace.
Prostor lze přizpůsobit požadavkům konkrétního lektorského programu. Sezení diváků je možné nastavit podle konkrétní scény.

 

Respirium

V Respiriu dochází k velkému finále, ve kterém se všechny bodu programu v synergickém efektu složí do smysluplného celku. Průzory do Auditoria I. udržují kontinuitu a celistvost daného programu. Sál slouží k projekcím, tvořivým workshopům či jako prostor pro relaxaci, uvolnění a zpracování zážitku. Návštěvníci mohou sedět na lavicích či taburetech uložených pod nimi, které tak zvyšují kapacitu sálu. Lavice mohou zároveň sloužit jako stoly pro aktivní práci. Efektní dřevěný lamelový strop, v němž je skryto osvětlení, umocňuje estetický dojem místnosti.
Po skončení programu se návštěvníci přesouvají do Vstupní haly a mohou odejít. Všechny prostory Edukačního centra jsou navrženy jako zcela bezbariérové.

Foto: Peter Fabo
Foto: Peter Fabo
Foto: Peter Fabo
Foto: Peter Fabo
Foto: Peter Fabo
Foto: Peter Fabo
Foto: Peter Fabo
Foto: Peter Fabo
Foto: Peter Fabo
Foto: Peter Fabo
Foto: Peter Fabo
Foto: Peter Fabo
Foto: Peter Fabo
Foto: Peter Fabo
Foto: Peter Fabo
Foto: Peter Fabo
Foto: Peter Fabo
Foto: Peter Fabo
Foto: Peter Fabo
Foto: Peter Fabo
Foto: Peter Fabo
Foto: Peter Fabo
Foto: Peter Fabo
Foto: Peter Fabo
Foto: Peter Fabo
Foto: Peter Fabo

Podklady: 0,5 Studio
Fotografie: Peter Fabo

Poloha diela

Mga. Vít Svoboda
Mga. Pavel Nový

Súvisiace články

Pravý stĺpec
Menu
Hlavný obsahHlavný obsah
Čakajte prosím