Portál z verejných zdrojov podporil Fond na podporu umenia
Dnes
SINGULARCH: GAFPA (BE) | svobodová blaha (CZ)
FAD STU – Kotolňa, Námestie slobody, 19Bratislava
21.11.2024 až 21.11.2024
Zajtra
Čoskoro
Viessmann
Climate of innovation
Ivanská cesta 30/A
Bratislava
Internorm
Okná pre pasívne domy
Galvaniho 15 B
Bratislava
Wienerberger s.r.o.
Tehelná 1203/6
Zlaté Moravce
Saint-Gobain
BIM knižnice a objekty
Stará Vajnorská 139
Bratislava
Divízia ISOVER Saint-Gobain Construction Products
Dokonalá izolácia
Stará Vajnorská 139
Bratislava
Profirol s.r.o
Prielohy 1012/1C
Žilina
PREFA Slovensko s. r. o.
Štúrova 136B
Nitra
This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.
Virtuálny prieskum FAD STU ZS 2020/21
Tradičný prieskum ateliérovej tvorby na Fakulte architektúry a dizajnu STU vo virtuálnom priestore.
Bratislavská Fakulta architektúry a dizajnu sa začiatkom februára pravidelne menila na výstavné priestory plné ateliérových a záverečných prác. Prieskum bol tradične zaujímavým prierezom rôznych tvorivých prístupov a zrkadlom aktuálneho diania na škole.
Situácia si však vyžiadala nové riešenia. Pod heslom Žijeme virtuálne, tvoríme virtuálne, prezentujeme virtuálne predstavuje fakulta už po druhýkrát ateliérové práce svojich študentov prostredníctvom Virtuálneho prieskumu. Podobne, ako na webe Digitálneho Prieskumu VŠVU, si bude môcť široká verejnosť pozrieť semestrálne práce v online verzii.
Harmonogram zverejňovania prác:
- 01. 02. 2021 1. ročník, študijné programy: Architektúra a Urbanizmus, Dizajn
- 02. 02. 2021 2. ročník, študijné programy: Architektúra a Urbanizmus, Dizajn
- 03. 02. 2021 3. ročník, študijné programy: Architektúra a Urbanizmus
- 04. 02. 2021 VERTIKÁLNE ATELIÉRY
- 05. 02. 2021 CHUŤOVKY FAD
Študijné programy:
Architektúra a Urbanizmus (4. ročník)
Architektúra (5., 6. ročník)
Urbanizmus (5., 6. ročník)
Dizajn (3., 4., 5., 6. ročník)
05. 02. 2021 Voliteľné predmety viacerých ročníkov a študijných programov
Zverejnené práce si môžete pozrieť po kliknutí na obrázok:
